La comprensión lectora tal, y como se concibe actualmente, es un proceso a través del cual el lector elabora un significado en su interacción con el texto.
La comprensión a la que el lector llega durante la lectura se deriva de sus experiencias acumuladas, experiencias que entran en juego a medida que decodifica las palabras, frases, párrafos e ideas del autor.
La interacción entre el lector y el texto es el fundamento de la comprensión. En este proceso de comprender, el lector relaciona la información que el autor le presenta con la información almacenada en su mente; este proceso de relacionar la información nueva con la antigua es, el proceso de la comprensión.
“Decir que uno ha comprendido un texto, equivale a afirmar que ha encontrado un cobijo mental, un hogar, para la información contenida en el texto, o bien que ha transformado un hogar mental previamente configurado para acomodarlo a la nueva información.
miércoles, 22 de diciembre de 2010
PREGUNTAS DE CTSV DEL PRESUPUESTO
1.- ¿qué significa la palabra presupuesto?
Es el monto con el que se cuenta para desarrollar programas y actividades en el año próximo,
2.- ¿con que elementos individuales y grupales, describir el significado del presupuesto de ingresos y egresos de la federacion?
Es el dinero que se usa para hacer obras publicas
3.- ¿Cuáles son los mecanismos institucionales para aprobar?
el presidente de la república elabora su presupuesto, después lo envía a la cámara de los diputados, y ellos pueden modificar algunas propuestas a la ley del presupuesto, luego lo envían a los senadores, lo analizan y en un determinado tiempo lo aprueban.
4.- ¿mencionar los factores que intervienen en la aprobación del presupuesto así como los tiempos establecidos?
los actores son:5.- ¿Cuál es el origen y fuente de los recursos que se aplican y su relación con la justicia social?
El origen viene de los impuestos de la gente para hacer obras publicas
6.- ¿en el estado de Durango quien interviene en la aprobación del presupuesto y cual es el monto asignado para el 2011?
El gobernador del estado
seis mil 20 millones de pesos
7.- ¿mecanismos para aprobar y aplicar el presupuesto en el municipio de nuevo ideal identificándolos autores más importantes y cuál es el monto para el 2011?
Es el monto con el que se cuenta para desarrollar programas y actividades en el año próximo,
2.- ¿con que elementos individuales y grupales, describir el significado del presupuesto de ingresos y egresos de la federacion?
Es el dinero que se usa para hacer obras publicas
3.- ¿Cuáles son los mecanismos institucionales para aprobar?
el presidente de la república elabora su presupuesto, después lo envía a la cámara de los diputados, y ellos pueden modificar algunas propuestas a la ley del presupuesto, luego lo envían a los senadores, lo analizan y en un determinado tiempo lo aprueban.
4.- ¿mencionar los factores que intervienen en la aprobación del presupuesto así como los tiempos establecidos?
los actores son:5.- ¿Cuál es el origen y fuente de los recursos que se aplican y su relación con la justicia social?
El origen viene de los impuestos de la gente para hacer obras publicas
6.- ¿en el estado de Durango quien interviene en la aprobación del presupuesto y cual es el monto asignado para el 2011?
El gobernador del estado
seis mil 20 millones de pesos
7.- ¿mecanismos para aprobar y aplicar el presupuesto en el municipio de nuevo ideal identificándolos autores más importantes y cuál es el monto para el 2011?
El presidente municipal y los regidores
$2968964 pesos
el presidente de la república: el cual presenta su ley de presupuesto.
los senadores: los cuales son los encargados de aprobarlo, teniendo un tiempo máximo para realizar su aprobación.
los diputados: son otros actores importantes ya que son los que analizan las propuestas y alternativas, e igual que los senadores cuentan con un tiempo para aprobarlo.
¿Qué es un ensayo? Y ¿Qué es un mapa conceptual?
¿Qué es un ensayo?
Es una composición literaria que tiene por objeto presentar las ideas del autor sobre un tema y que se
centra, por lo general, en un aspecto concreto. Con frecuencia, aunque no siempre, el ensayo es breve y presenta un estilo informal. El género se diferencia así de otras formas de exposición como la tesis, la disertación o el tratado.
¿Qué es un mapa conceptual?
Es una técnica muy útil para hacer evidentes los conceptos clave, para separar la información significativa de la trivial y para establecer conexiones entre conocimientos.
Un mapa conceptual se diferencia de un esquema convencional o de un diagrama de flujo porque estos presentan meras secuencias lineales de acontecimientos en lugar de presentar relaciones entre conceptos y porque no requieren aportes nuevos de conocimientos previos.
Un mapa conceptual contiene tres elementos fundamentales:
1. Conceptoso palabras clave de un texto.
2. Líneas y palabras-enlace.
3. Proposiciones o ‘unidades de significado’.
Antes de construir el mapa conceptual hay que seleccionar los conceptos y agruparlos según su nivel de importancia. Después, se deben identificar las relaciones lógicas que existen entre ellos. Por último, hay que tener en cuenta su colocación, pues es fundamental para la comprensión del mapa conceptual.
Estrategias de lectura - EPL-TRIPLE R
(Examinar, preguntar, leer, repetir, registrar, revisar)
Este método es muy utilizado para elaborar reportes y exposiciones (especialmente), ya que gracias a este, una persona puede memorizar los datos más importantes de un texto.
Este método consiste en lo siguiente: primero hay que examinar todo el texto para encontrar las ideas principales, después hay que hacer un cuestionario sobre las ideas principales que se encontraron. Después se buscan las repuestas, luego se hace una recopilación de datos de todo el proceso y por último se selecciona información principal para el trabajo.
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